您现在的位置:中国高考信息网 > 高考资讯 > 最新资讯

高中三年级巧用几招抢占“制高点” 写出“抢眼”作文

来源:www.nvaacu.com 2025-09-11

最新资讯

  巧用几招抢占制高点 写出抢眼作文  应试作文需要学生在几十分中内写出800字左右的文章。能在集中时间,有限时间内写出立意新、主题鲜、文采好的抢眼文章,真需要费点心事。这大部固然取绝于平常的练习和积累,但能在短期内达到一步到位,一锤定音,就需要抢眼,要给人第一时间占领高地,博得别人的好评,写出精文。为此,采集百家精华,经过近几年的教学经验,浅得什么时间感受,提供给大伙,可以尝试一下:  1、出题获胜  题好一半文,文好题先行。时下,话题作文,给材料作文,或半命题作文趋于主流。需要自拟题目,无疑个大家留下了拟题的空间。而标题就是文章的题眼,更是文章内容对外开放的窗口,也是文者于读文者情感交流的第一个接触点。一个靓丽出采的标题,必能让我们的文章出位更出众,让读者心中一亮,为之一动一见钟情。如此,你的标题就起到了明眸善睐、出奇(题)获胜的成效。为写好文章奠定了好的基础,更能在考试中也取得阅卷者的赏心。近期在进行现场作文时,以书缘为话题的几篇美文的成功之处,就是写出了独树一帜的文题:《书之事,心之感》、《心灵小语》、《缘》等,非常是清爽脱俗,给人耳目一新之感。另外,在平常大家练笔之时,能为文章设计一个好标题,也增强了写作的信心,更能起到吸引读者有哪些用途。大家每年的年末工作报告,都要写出相应的总结。形式千篇一律的《工作报告》太乏味,非常无年代之感,好像你的工作非常是平淡无绩。假如你使用叫你颇有感触的一句话做正标题,而让工作报告做副标题,成效明显就不同了,如:《拥有了光辉的事业,才能收获你辉煌的生活教学工作报告》;还有,大家非常是有念书、写书感之趣,假如就单纯写成《读〈xxxxx〉有感》,那样你心灵深处,触动别人的心灵之语,非常有像喝了一杯白开水之感,淡白无味。在指导自己女儿写读《安徒生童话》之感时,让她对文章写点感受。她拟了如此的标题:《读〈丑小鸭〉有感》。我看了文章后依据中心所表达的内容,主标题改变成了《我也会成为白天鹅的》,副标题为《读〈丑小鸭〉有感》,一下子文章就看上去靓丽无比,非常受女儿的崇拜,并且也登在了《教育通讯》上,得到非常不错的评价。  2、设计题记题记  具备意境丰厚,情味绵长,语句精美等特征。巧设题记可以创设情境,开宗明旨,还可以透视闪光点,展露才情。它能一下子拨动读者的心弦,激起读者的兴趣。但题记的设计需要做到:暗含文旨,意味深长,富有文采。比如,在以书缘为话题的题记非常有丰厚的意境。书,悲喜苦乐都是一种展示;味,酸甜苦辣都是一种体验。书,与我结下不结之缘。书在我的生活中与我同欢乐、共成长。当我接触到书的时候才了解:缘,大概技术彼此之间的一种默契吧!  3、小标连缀把一个大的主题(话题)或意旨切分为几个内在联系,又能一个人成篇的部分,并配以精当的小标题,既能够收到化整为零、每个突破的显著实效,还可以给人结构清爽、层次分明的好印象。小标题连缀需要注意每个标题之间,最好是格式一致,符合逻辑顺序,体现行文脉络。如:一名同学的以书缘为话题的作文《书之事,心之感》,用了三个小标题来领起文章的主干部分:  (1)含义清凉甘甜的水;  (2)散文芳香四溢的茶;  (3)名著醇香浓郁的酒。  三个小标题  分别从寓言、散文、名著三个不相同种类型的文学作品中,写出了自己在日常对书的品味。文末又以有书相伴就会有感悟在心,有书相伴就会有成长相随。我喜欢书,喜欢感悟书,喜欢与书一同成长。来收束全文,点出了与书结缘而品味出的甘甜、芳香、浓郁的味。可谓是一篇成功的文章。  4、化用诗文  诗词文句都是古今作者锤炼过的语言精华,巧妙地引文中,能使文章增加文采,语句更富表现力。比如:大家写到有关雨时的内容时,什么小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花;夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来;好雨知时节,当春乃发生;孤客曾听夜雨眠,一生江海已华颠,依据语境运用到文中,文章的文化品味提高了,作者文学功底深厚了,文章的文化底蕴增强了。  5、选材灵活  现时的作文,最应该体现年代性。背弃了扑面而来的年代气息,文章就不鲜了。所以在文章中,让读者体察到家事、国事、天下事,在文章中,洋溢着风声、雨声、念书声。如有关师生的平等对话,体现新课标、新理念;有关中小学迷恋网咖之事;有关增强环保意识的主题等等。都是与是具进的精神风貌,都是抢眼的主题。  6、合理分段  近年来,在注意培养学生写记叙文、说明文、议论文的首要条件下,为放开学生写文的手脚,多是需要文体不限,所以,在写作时可别出心裁使用种种让人耳目一新的形式,如信件、日记、童话、寓言、访问录等。这类文体都有它固定的段落、款式,看上去形式多变,异彩纷呈;另外,选择比较熟知的、有把握的记叙文或议论文体。这类文体给人视觉上的美感,叫人心旷神怡。如在写书缘为话题的作文时,一名同学的《心灵小语》,就是使用信件的形式运用第二人称的亲切之感,倾心交谈,娓娓道来与书结缘,伴书成长的过程。叫人读后有种软绵、细腻之感。  7、画龙点睛  大家都不是大文人、大作家,写作上难免平庸,缺少生活的体验,青春的思辩,年代的激情。为此,大家有必要在客观叙述的基础上,单元一段,卒章显志,升华出思想感情的火花、生活哲理的闪光和生活意义的感悟,尽显大家当代的精神风貌、思想品味。在以书缘为话题的作文时,自己也写了一篇下水文,可以说文章整体上有不足之处,如此写到古训中有一句话:书山有路。我就是在念书中找到了我的路。偶发的奇想,触及心灵的感悟,无不让我知道了生活的璀璨。书与我是一生缘。扫尾的,点出了文章的主旨,升华了主题。  写出好文章,真的是要在平常日常的察看、阅读、积累。没生活,不察看生活,就肯定不会有好文章。当然,真情洋溢让感性的花朵装扮文章,如此文章的制高点就抢占了,各种招式的灵活取舍,综合运用,才能使大家的文章写好漂亮!

热点专题

  • 2026年北京高考考试高中数学15种记忆常识办法
  • 2026北京高考考试高中英语高频考察的300个句型
  • 找准步调从容应考

[]天津2020年春天高考考

[]2024年安徽普通高考考